Levend erfgoed in de heemtuin
Deze week is er een koppel van de zeldzame rode Ardenner kalkoen aangekomen . Tegen de afspraken in gingen ze echter over hun omheining en zorgden ze voor enige commotie op het schoolterrein.
SCHOOLTUIN: de educatieve heemtuin van de Basisschool Hertog Karel te Wilsele-Putkapel, Belgie ,West -Europa, Aarde(NB 50° 55'38" - OL 4° 43' 38"),...,Heelal. Met steun van het Condor-project van de Stad Leuven en met begeleiding van GREEN vzw (www.greenbelgium.org) NIEUWE SITE OVER DE HEEMTUIN: http://users.skynet.be/heemtuinhertogkarel/
Opentuindag zondag 31 mei 2009 13-18 u i.s.m.'Velt Ecotuinweekend' Zie ook: http://users.skynet.be/heemtuinhertogkarel
Ongeveer zes jaar geleden is door de stedelijke groendienst ongeveer de gehele houtkant afgezet tot op één meter hoogte.Via volgende link
Eind oktober is de akker gefreesd (dank U Erwin voor de frees!) en is 1/3de ingezaaid met winterrogge.
Ook dit jaar zal heemtuin Hertog Karel de tuinpoort wagenwijd opengooien.


Zowel de poel als de vijver werden wat opgeruimd. Vooral bij de vijver was dit nodig omdat deze zowat helemaal dichtgegroeid was.
De eerste studiejaren van Langveld en Putkapel zijn al een tijdje aan de slag rond kriebelbeestjes.
Vervolgen moest iedereen vijf minuten op een zelfgekozen plekje gaan zitten en kijken wat er aan kleine beestjes rondkroop of aangevlogen kwam. Sommigen hadden door aandachtig toekijken wel meer dan tien verschillende diertjes ontdekt op hun speciale plekje.
Dan was het tijd voor de grote detectieve-truks. Gewapend met een groot vel wit papier trok een groepje de boshoek in. Het vel onder een boom op de grond en schudden maar. Heel wat beestjes vielen op het blad en werden zo zichtbaar op de witte ondergrond.
In de poel schepten we met een speciaal net. We vingen mini mini diertjes en ook wat grotere: heel wat waterslakken maar ook libellenlarven, haftenlarven watervlokreeftjes enz. Twee salamanders en heel wat van hun larven kregen we als extraatje erbij.
Terwijl papa Freddy telkens een groepje uitnodigde om met de microscoop te kijken, hielp mama Miranda om het hooilandje af te schuimen met het kevernet.
Nagenoeg de helft van de planten in de kruidentuin kregen vandaag hun naambordje. Zo kunnen de leerlingen de planten nu ook met hun naam leren kennen.
In het kruidenboek zijn een aantal nieuwe fiches toegevoegd. Ze bevatten info over de toepassingen van de kruiden en leuke weetjes.



Alle planten en dieren hebben energie, water, lucht en bodemdeeltjes (mineralen) nodig.
Dankzij het gezwoeg van de voormiddagploeg (de familie Aerts)

Labels: wilgentunnel
Nieuws is niet altijd leuk: onze lemen oven werd in het week-end van de boekenbeurs zwaar beschadigd. Er werden met stenen 2 gaten in geslagen. Hopelijk is het nog te herstellen, anders is het nog erger van het vele werk. Deze winter zal er alvast niet gebakken kunnen worden. Dit is erg voor iedereen. Waarom doet iemand zoiets toch????
NIEUWE WEBSITE OVER DE HEEMTUIN reeds meer dan 150 bezoekers ging jij al kijken?

Met de heemtuin behaalden we het VELT-label"ecologische tuin". Dit wil zeggen dat we aan de hoogste ecologische criteria voldoen! (Meer info over het label:Labels: label velt ecologische tuin
Er is niet alleen veel natuurlijk leven in de heemtuin. Naast het dagelijks gebruik van de tuin door de leerlingen zijn er ook kansen voor een ruimer publiek om mee te genieten van de inspanningen van de schoolgemeenschap:
Het tweede leerjaar is al jaren trouw peter van alle hagen in de heemtuin.
En de directrice zag dat het goed was( of toch wordt)
We hebben wel geen prijs gewonnen maar wel de sympathie van de jury!
Het zesde leerjaar deed mee aan de bio-kookwedstrijd van de Leuvense milieudienst.
Die gingen later de ketel in zodat we een middeleeuwse potagie konden voorschotelen aan de jury.
We gingen ook broodjes maken. In de middeleeuwen aten de gewone mensen tweemaal per dag potagie met een homp brood. 's Morgens was er meestal pap.
Gedurende één uur wordt de oven heetgestookt. Eerst met fijne droge takken(mutsaard), daarna met grotere stukken hout. We proberen een groete hoeveelheid houtskool te bekomen die we over de oven verspreidden om de volledige vloer goed te verwarmen.
Labels: oven

Labels: smid
Vandaag was het vierde leerjaar van juf Mieke aan de beurt.

Deze ovenpaal zal weldra gebruikt kunnen worden. Momenteel ligt er een infrarood lamp in de oven. Deze moet ervoor zorgen dat al het vocht uit de leem verdampt voor het gaat vriezen. Anders gaat hij barsten en dat zou zonde zijn van het vele werk.
Het dak boven de oven is ongeveer klaar. Boven de schouwopenening komen nog twee afneembare panelen. Het wordt daar immers te heet wanneer je de oven stookt.
Als er iemand me een ovenloet kan bezorgen: graag!
Dankzij de ouders van LINE (6de lj) krijgen we binnekort een buitenklas van 7x3.5 m in de heemtuin. Met een kleine groep ouders is het gebouwtje al afgebroken. Dankzij JOHAN GELEYNS zijn de panelen al verhuist naar het schoolterrein waar ze in afwachting van de bouwvergunning tegen de muur van het kleutergebouw staan. De klas zal half-open opgebouwd worden aan de rand van de tuin en kan gebruikt worden voor crea, natuuronderwijs en andere buitenlessen.
De kruiden waren gedurende de zomer sterk uitgegroeid.
Een tijdje terug begonnen we vol moed aan de opbouw van onze lemen bakoven.
E
r gingen zes kinderen en twee ouders aan de slag, het werd weer een leuke werkdag met een biertje, fruitsap, ijsjes en koekjes en vooral plezierig werk en wat spelen.
Hanna de jongste werkte zeer hard en viel geregeld achterover bij het uittrekken van het kleine hoefblad.
Op zaterdag 9 september is er een eerste werkdag van 14 u tot 17 u .









kleine ratelaar
Slangekruid
Vanop de populaire speelheuvels kregen we uitleg over het labyrint en de levende wilgenhut.
Nu nog info over de akker en de bio-moestuin...
...om te eindigen in de kruidentuin waar we werden gewezen op de moerasspirea die haar naam gaf aan onze welbekende aspirine.
De schepen knipt.
Bo vertelde alles over onze poel.
In de boshoek werden we zelfs door 4 leerlingen wegwijs gemaakt.
Het hooiland heeft dankzij Bauwe geen geheimen meer voor het publiek.




Onlangs deden we een schriftelijke bevraging over het heemtuinproject bij ouders en leerlingen. Aan de kinderen vroegen we hun over verscheidene onderdelen van het tuindeel en natuurdeel of ze er graag werkten, ze er iets van leerden en ze er op ontdekking gingen. De moestuin en de poel scoren het hoogst. De puintuin kampt nog duidelijk met een imagoprobleem… De delen waar de leerlingen peterschap over hadden werden duidelijk meer gewaardeerd. Ieder had wel meer dan één favoriet plekje!
Maak het geluid van je dier en vindt zo je vriendjes



Twee leden van de brandnetelbrigade aan het werk.
Na de werken vonden we een cocon vol babyspinnetjes.
Voorbije zaterdag twee akkerpercelen gespit en ingezaaid met vlas en graan.



Nu hopen dat alles vlot gaat groeien.



Vandaag het gedeelte tot het begin van de ruigte vrijgemaakt van brandnetel en akkerdistel.



Zaterdag werd er op een terrein in de buurt geknot om wilgenstaken te voorzien voor de te bouwen wilgenhut. Na de levering werden er nog snel wilde appel (2 stuks) en wilde peer aangeplant. Deze bomen zijn de stammoeders van al onze huidige appel-en peervariëteiten. Er werd ook een mispelaar gezet.





Via VELT of WWF kan je de langverwachte publicaties "vergroening van de schoolomgeving" bestellen. Het gaat momenteel om De "technische handleiding voor een groene school" en het "werkboek basisonderwijs". Voor het SO volgt er later nog een apart werkboek.
Aanplanten labyrint: het resultaat mag er wezen!
Toen we alles gingen uitgraven werden we geconfronteerd met bevrozen grond: zwaar werk. Toen we wilden aanplanten met de kinderen was het slecht weer (1ste keer) en waren er te veel zieken(2de keer). Toen we het op de werkdag dan maar gingen doen was de uitgegraven grond nog gedeeltelijk bevroren zodat we weer extra werk hadden. Uiteindelijk zijn we er toch in geslaagd om de aanplanting te doen.De aanleg en het onderhoud van een labyrint is niet zo eenvoudig.


Het Hagenplanterslied met dansje...
en snoeien maar
Haag planten aan het talud ter begrenzing van het hooilandje.
Ook het amfitheatertje krijgt een haag.
Voor het talud staat dus nu een haag, zo kunnen de kinderen niet meer van het talud op het hooiland terechtkomen.
De kleuters van Juf Evelyne kwamen ook eens kijken. Ze werden ontvangen door koning Clovis. Die leerde hen al hun zintuigen te gebruiken om de natuur beter te leren kennen. We voelden aan de bomen en probeerden er zelfs één om te duwen. We luisterden naar de geluiden in de omgeving. De geheime geurversterker liet ons alle kruiden extra ruiken. We proefden de zure veldzuring. We zochten vormen en hingen bladeren op aan de wasdraad , daarvoor moesten we goed kijken.
Vanop de heuvel konden we alles beter horen
Bladeren aan de wasdraad: van verschillende vormen een groot en een klein! We hebben ze ook samen geteld.

Met tien moedige werkers gingen we aan de slag. De pauze gaf ons tijd voor een biobiertje, een bio wafel of biosoep en bio sinaasappelsap.
Verder is een deel van de compostbakken bij de kleuters geledigd en er is eindelijk ook een vogelrestaurant boven het bijenhotel.


Het graanakkertje werd gedeeltelijk gespit. 1/3de is ingezaaid met winterrogge.
In de boshoek hebben we een proefstrook kaalgemaaid. Deze is nu bedekt met een dikke laag bladeren. We hopen zo de strooisellaag iets sneller te laten ontwikkelen. Door deze mulching kan ook het gras onderdrukt worden. En...voor de kinderen ontstaat er een zalig bed waarop ze naar de wolken kijken.

Het was vandaag een vrije dag. Tom en Wannes (5de lj) kwamen meehelpen aan het graafwerk van de zitkuil. Die maken we nog 10 cm dieper zodat er een laag dolomiet in kan. Zo wordt het onderhoudsvriendelijker. De uitgegraven aarde komt achter het podium om de achterzijde te verbreden en te stabiliseren.
Wannes en Tom werkten vroeger ook al mee met de afwerking van de paadjes in de kruidentuin.
Ondertussen begonnen Marte (4de lj) en Warre (1ste lj) spontaan zwerfvuil op te rapen. Het zwerfvuilprobleem is één van dé aandachtspunten van de milieuzorgwerking van de school. Afvalpreventie is de voor de hand liggende oplossing waar aan gewerkt wordt.



Vandaag was het nieuwe 4de leerjaar al paraat om een aantal klussen op te knappen.De regen gooide wat druppels in onze plannen maar het werd toch een leuke namiddag.
In de kruidentuin oogsten we kruiden en zaden. We snoeiden de planten bij en wiedden het onkruid.
Op de achtergrond merk je links de heksenketel op de gloeiend nieuwe vuurplaats. Daarin maakten we heksensoep om onze tuin ritueel te zegenen voor een goede oogst in het volgende jaar.



In de kruidentuin staan alle planten nu sterk uitgegroeid. Van een aantal zullen de zaden al geoogst kunnen worden.
Eén en ander zal wat in toom gehouden moeten worden. Een aantal kruiden kunnen geoogst worden om te laten drogen. Te forse planten kunnen gescheurd worden, de rest gaat op de composthoop.

Het bosje werd drie jaar geleden aangeplant door het eerste studiejaar.
De leerlingen van het eerste studiejaar en de laatste kleuterklas werkten in de moestuin.
Het hooiland werd in juni 2005 voor de eerste maal gemaaid met afvoeren van maaisel om tot verdere verschraling te komen.

Op 22 mei deden we mee aan de opentuinendag van Velt en van de Leuvense compostmeesters. Van 10 tot 16 uur kwamen er een 50 tal mensen kijken. Het hadden er gerust wat meer mogen zijn. Maar het belangrijkste was dat we veel positieve feedback kregen. Er waren zelfs ouders die overwegen om hun kinderen naar Hertog Karel te laten gaan omwille van de heemtuinwerking. De bezoekers die het wensten kregen een rondleiding in de tuin met uitleg over de technische en pedagogische aanpak. Willy en Marianne van de Nederlandse stichting "Oase" waren zelfs helemaal uit ons buurland gekomen. Ze vonden onze tuin een type- voorbeeld van een Ware Oase. Een mooi complement van mensen die weten waarover ze het hebben!



Het tuiniersgedeelte werd machinaal geplagd. (met hulp van Felix de Geweldig Bedankte!)
De plaggen werden met het 4de studiejaar tot een wal gestapeld. Deze heeft een viervoudige functie. Beschutting tegen noorden en oostenwind, afscheiding, woonplaats voor muizen/zandbijen en droog biotoop met zon en schaduwzijde. Na een tiental jaren zullen de meeste mineralen verdwenen zijn en kunnen er enkel gespecialiseerde plantjes zich handhaven.

